30/04/2011

Planar.... como assim?

No último encontro do grupo conversamos sobre o ponto de vista: A aventura de planar numa DVDteca. Planar vem de observar, olhar do alto...as várias partes de algo.
Os devires- vir a ser...
Assim, vem tb o termo rizoma de conexões- tramas- mapas- territórios.
O portfólio é uma mapa do processo criativo.
Devemos fugir dos glichês!!!!!das casinhas...arvorezinhas...
Ter situações intensas para que os alunos fixem.
Arte é fazer escolhas!!!! ter experiÊncias!!!

Por hoje é isto!!! Abraços!

6 comentários:

Ana Laura Frota disse...

Colegas, estive ausente no último encontro por razão de saúde, porém estarei aí na próxima 2a feira.
Vi a questão da semana sobre os territórios, rizoma etc. e resolvi postar um comentário. Não consegui postar de outra forma, não sei o que está havendo. Por essa razão estou usando o espaço de comentário para fazer minha postagem.
Partindo do sentido de rizona como um ponto qualquer que conecta outro, e que cada um dos traços de cada ponto encaminha para traços de mesma natureza, entendo o ensino da arte como uma grande ramificação que possibilita um trabalho rico e sempre novo. Novo não só nas discussões e conteúdos, mas novo por sua qualidade de movimentação e renovação.
A arte, nessa perspectiva, possibilita crescimentos múltiplos, agregando informações, gerando novas idéias e conceitos, que em última análise se traduzirão em criações. Toda essa dinâmica não propõe um princípio único ou busca um fim determinado, porém alimenta e conduz a inesperadas conexões.
Os DVDs do Arte na Escola propõem um trabalho nessa linha e usam a memória como uma gaveta de guardados, conduzindo-nos para novas aprendizagens, conhecimentos e experiências significativas. Esse é o papel do ensino da arte, encaminhar novos olhares, novas concepções e criações.

Marines disse...

Olá, Adriana
Também concordo que este planar ou eu diria também mergulhar na onda da DVDteca este ano, vai nos ajudar bastante no sentido de buscar com eles novas idéias,de adquirir conhecimentos que neles estão contidos e da qual nos apropriaremos, para daí partirmos para a construção de nossos novos projetos talvez.
Um Abraço

Marines disse...

Oi, Ana Laura
Sempre gosto de te ouvir quando falas, porque traz nas tuas palavras a tua experiência, as tuas vivências de sala de aula e de pesquisas.
Mencionou em teu texto "gaveta de guardados". Hoje, coincidentemente
estive e recomendo a todos ir na Fundação Ibere Camargo na inauguração da nova Exposição sobre os desenhos de Ibere. A Curadoria é de Eduardo Veras, AP,Crítico de Arte e Jornalista. Na busca por conhecer um pouco mais sobre os desenhos de Ibere Camargo, encontrei muito mais, pois nas conversas, nas paletras e nas oficinas eu saí de lá com novas experiências, novos olhares em fim aprendi algo novo, importante e significativo.
Ana Laura, observo para o seguinte:
quando tu entraste no Grupo de Est., lá na parte de cima tem escrito Nova Postagem é por ali que tu vais postar. Clica ali e vai aparecer o quadro para o título e o texto e depois publicar comentário.OK!
Um Abraço para ti e um para a Adriana

Marines disse...
Este comentário foi removido pelo autor.
Ana Laura Frota disse...

Oi Marinês! Quando abro o blog não aparece para mim nova postagfem, esse é o problema. Antes aparecia, agora não.

Marines disse...

Adriana só quero dizer à Ana Laura que ela deve entrar em http//www.artenaescola...., e lá esta Nova Postagem caso não esteja, é porque tens que criar um logim que pode ser o email que usas normalmente. Teu email não está vinculado ao Grupo de Estudos, acho que pode ser isso.
Até breve.
Marinês