Idéias sobre o Ensino de Arte

Para ensinar Arte na Escola ou como se faz uma aula de Arte é preciso pensar primeiro num planejamento para essas aulas; elaborar o que se vai ensinar.

No caso da disciplina de Arte, o professor deve estar atento quanto ao conteúdo que pretende dar e quanto a faixa etária dos alunos. Após breve sondagem, observando e procurando conhecer a turma e no que estão interessados, o professor depois de uma conversa com seus alunos começará então a por em prática um possível projeto para esses alunos.

Cada aula requer uma avaliação do professor, que será constante, para possíveis ou eventuais mudanças estratégicas, caso não funcione com o grupo de alunos, será preciso mudar.

É importante que o professor esteja em sintonia com seu grupo, observar o desenvolvimento de cada um individualmente, sem perder o foco no grupo todo e na sua aprendizagem.

A metodologia do professor em sala de aula deve ser de uma construção constante a partir do dialogo com seus alunos, numa relação de entendimento. Os objetivos traçados pelo professor para que seu projeto tenha êxito com seu grupo são fundamentais para oportunizar experiências práticas do tipo: experimentar diferentes materiais, ter acesso a ambientes que propiciem práticas artísticas e o desenvolvimento de sua criatividade. Propiciar também diferentes palestras de interesses dos alunos, como por exemplo, com artistas locais e seu processo criativo, de maneira que tragam algo de novo, que façam com que os alunos se sintam motivados e se interessem em ouvir, questionar, expor seus pensamentos a respeito. Em suma, desenvolver neles o gosto artístico e o interesse pela História da Arte.

Um objetivo que não pode faltar no projeto deste professor é o de estabelecer relações de comprometimento dos alunos na sua aprendizagem. Objetivo como forma de construção de bom senso, deveres e obrigações, ética nas relações pessoais, o que certamente irão ajudar esses alunos a estarem entre os futuros cidadãos responsáveis.

Observe-se que podemos imaginar uma aula como uma receita de bolo que iremos fazer pela primeira vez.

As nossas expectativas para que deem certo, são muitas.

Planejar, ter objetivos claros, critérios concretos, análises e avaliações chegando a um resultado final, faz parte do projeto preparado para esses alunos. Cabe a cada professor pensar que não existe uma receita pronta para se ensinar Arte, o que existe são pessoas diferentes com objetivos comuns, preparando sempre uma receita nova e com um sabor inconfundível.

Uma receita que é feita de maneiras diferentes, mas que visa se chegar a um resultado final satisfatório.

Vai depender de cada professor.