Em palestra com Miriam C. Martins em que participei, ela falou justamente sobre este assunto, a Curadoria Educativa. Mencionou que "curadoria é a função de um curador" que tem o objetivo de "criar a dinâmica de uma exposição", ou seja, o "fio condutor de uma obra a outra ".
E disse também que "o professor exerce essa função", a curadoria educativa em sala de aula, "quando escolhe reproduções que irá mostrar a seus alunos; quando discute as ações dessa curadoria, para que ela aconteça; quando divide com seus alunos os pensamentos risomáticos ( pensamentos diferentes), de como pensar sobre arte; quando o professor ouve os seus alunos; quando ele preocupa-se com as perguntas desses alunos etc".
Sei o quando é difícil, às vezes, dentro da sala de aula "observar cada aluno em particula", mas com um planejamento adequado da aula que será ministrada pelo professor, ele precisa se ater a estes detalhes que são fundamentais para atingir a todos, e principalmente aquele aluno, que timidamente esta solicitando um esclarecimento importante para ele naquele dado momento da aula.
Miriam C. Martins, comentou sobre várias formas diferentes"de se pensar e ensinar sobre arte", das "múltiplas possibilidades" de usar em sala de aula as técnologias, já que nossos alunos vivem na "era técnológica" e os professores precisam acompanhar esses nossos "novos alunos" em todos os graus de ensino.
Obs.: Os Mediadores e Monitores, também fazem esta função de "Curadoria Educativa", disse Miriam C. Martins.E disse também que "o professor exerce essa função", a curadoria educativa em sala de aula, "quando escolhe reproduções que irá mostrar a seus alunos; quando discute as ações dessa curadoria, para que ela aconteça; quando divide com seus alunos os pensamentos risomáticos ( pensamentos diferentes), de como pensar sobre arte; quando o professor ouve os seus alunos; quando ele preocupa-se com as perguntas desses alunos etc".
Sei o quando é difícil, às vezes, dentro da sala de aula "observar cada aluno em particula", mas com um planejamento adequado da aula que será ministrada pelo professor, ele precisa se ater a estes detalhes que são fundamentais para atingir a todos, e principalmente aquele aluno, que timidamente esta solicitando um esclarecimento importante para ele naquele dado momento da aula.
Miriam C. Martins, comentou sobre várias formas diferentes"de se pensar e ensinar sobre arte", das "múltiplas possibilidades" de usar em sala de aula as técnologias, já que nossos alunos vivem na "era técnológica" e os professores precisam acompanhar esses nossos "novos alunos" em todos os graus de ensino.
Curadoria Educativa, é o "professor como um mediador do conhecimento da arte entre os seus alunos".
Boas reflexões e conexões a todos.
Abraços aos Amigos do Blog!
Um comentário:
Foi ótima a palestra de Mirian C. Martins, também participei!
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